TÁMOP 3.2.9
krigabi, 2010, augusztus 26 - 22:21
  
|
| |
Társadalmi Megújulás Operatív Program
TÁMOP 3.2.9. pályázat leírása
|
|
A TÁMOP-3.2.9/B „Audiovizuális emlékgyűjtés” című konstrukció célja a szociális és állampolgári kompetenciák megerősítése, a demokráciára és a toleranciára nevelés fejlesztése.
A konstrukció közvetett célcsoportja azok a pályázatban résztvevő diákok, akiket a TÁMOP-3.2.9/08/1/A kiemelt program által kiképzett pedagógusok felkészítenek audiovizuális emlékgyűjtésre.
A hazai középiskolai történelem-oktatásban csekély súllyal szerepel az 1945 utáni korszak, valamint egyes hátrányos helyzetű társadalmi csoportok – a közvéleményt sok tekintetben megosztó – témaköre. Ezen állapot változtatása indokolt, hiszen a diákok állampolgári és szociális kompetenciái, társadalmi tudatossága a jelenkor eseménytörténetének anyagára alapozva, az annak feltárásába való aktív bekapcsolódás (közvetlen tapasztalás, személyesség) lehetőségét is megteremtve, nagyságrendekkel jobban fejleszthetők. A közelmúlt történeti eseményeinek feltárására és bemutatására a korszerű szakmai módszerek és informatikai eszközök új utakat nyitottak, a hagyományos és új típusú dokumentumok és tartalmak digitalizált, multimédiás prezentációja pedig képes megszólítani a középiskolás korosztályt.
A pályázat célja a középiskolai diákok felkészítése a TÁMOP-3.2.9/08/1/A kiemelt projekt keretében kifejlesztett audio-vizuális forrásgyűjtés technikájának használatára, audio-vizuális források elkészítése.
Az elkészült audiovizuális források oktatási segédanyagként való felhasználása a középiskolai történelemoktatásban.
|
 |
Beszerzett eszközök
|
| |
|
A pályázat lehetőséget biztosított arra, hogy a riportok elkészítéséhez szükséges eszközöket a pályázati forrásokból szerezzük be. A beszerzett eszközök a következők:
- kamera
- állvány
- keverő
- számítógép
Az eszközök képe itt látható. |
A TÁMOP 3.2.9. pályázat hírei
|
| |
Elkészült a C típusú hirdető táblánk
|
|

A pályázatban vállaltaknak megfelelően elkészítettük projektünk C típusú hirdető
tábláját, amin a TÁMOP 3.2.9 kódszámú pályázat legfontosabb elemeinek feltüntetése mellett leírtuk a projekt elnevezését, az elnyert pályázati összeget.
Az elnyert támogatás összege 5025261Ft.

Elkészült táblánk fotója itt látható.
|
A projekt diák résztvevői
|
|
Az Audiovizuális emlékgyűjtés pályázat sok diákunknak felkeltette az érdeklődését, és így gyorsan kialakult a projektben résztvevő diákok csoportja.
A lelkes diákok névsora itt olvasható.
|
Meghívó a projekt nyilvános nyitórendezvényére
|
|
Az Audiovizuális emlékgyűjtés pályázatunk indítása hivatalosan egy nyilvános rendezvénnyel indul, amire ezúton tolmácsoljuk meghívásunkat.


|
A projekt nyitórendezvényén történt
|
|
2010. október 28-án került sor az "Audiovizuális emlékgyűjtés a Vetési Albert Gimnázium által" című projekt sajtótájékoztatóval egybekötött nyitórendezvényére. Az eseményen megjelentek a Városi Televízió és a helyi nyomtatott és az internetes sajtó képviselői, az iskola vezetői, a programban részt vevő tanárok és diákok. Veszprém megyei jogú város önkormányzatát Némedi Lajos alpolgármester képviselte. Köszöntőt mondott Szarka László, iskolánk igazgatója, majd a projekt tartalmát és megvalósításának műszaki hátterét ismertette a két koordináló tanár, Gábor András és Imre Tamás. A rendezvényt fogadás zárta, ahol az érdeklődők tájékozódhattak a program részleteiről is.
A vehir.hu hírportálon olvasható cikk itt elérhető.
   
|
Továbbképzés
|
|
Két kollégánk, Imre Tamás és Gábor András, a pályázat szakmai megvalósító pedagógusai 2010. augusztus 26-28. és 2010. szeptember 2-4. között részt vettek a Terror Háza Múzeumot működtető Közép- és Kelet-európai Történelem és Társadalom Kutatásáért Közalapítvány mint projektgazda által felkért Prekog Pedagógiai Szolgáltató Intézet tanári továbbképzésén.
Az akkreditált tanári továbbképzésen egyrészt az új típusú történelemoktatás didaktikai és metodikai módszereivel ismerkedhettek meg, másrészt pedig az interjúkészítés technikai és eljárásrendi ismereteit sajátíthatták el.
A továbképzés elvégzését tanusító okiratok ide kattintva olvashatók.
|
|
|
| |
| |
|